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[ 回討論區 ]   [ 我要回覆 ]
討論主題 我真是太不成熟了..
發表人 火大的人  

發表日期

10/13/2005 10:14:08 PM
發表內容 在高點又看到有人在罵老師
居然還有人想買別人轉手的函授
看了就火大
忍不住回文罵回去了...=.=
回覆
李俊德 在10/13/2005 10:25:48 PM的回覆:
謝謝你的愛護。
回覆 我也越看越火大 在10/13/2005 11:45:34 PM的回覆:
以下從高點版轉貼
=======================
某爛補習班的老師真屌名言!      回應者:t      
基本上
我看李俊得也很度爛
(只是補習班的授課者   還老師咧   又不是學校老師   要學生叫你老師   自己操守也要注意一點)
坊間傳言   他的花編新聞針是一大堆      
於   (   2005/10/13   下午   11:25:57   )   來自:218.169.4.107         ======================

真惡劣。
又開始故技重施,老是含沙射影亂放流言
是不是又要說李老師律師執照被吊銷...
李老師對女同學始亂終棄,在外面有私生子.....
李老師上酒家......
拜託,這些以前在學校就聽濫了,現在真正上了李老師的課,覺得那些傳言真是很惡質,心裡真是覺得憤怒!
回覆
李俊德 在10/13/2005 11:58:15 PM的回覆:
218.169.4.107                  
--------------------------------------------------------------------------------
你就不要讓學校的學生證明你是補習班的工作人員

否則,就走著瞧,我絕對陪閣下你上法庭,看到時補習班的管理階層會不會跟你撇清關係。

你敢講,我就一定告。

                   
回覆 ... 在10/15/2005 1:13:48 PM的回覆:
有的人很奇怪,喜歡用各種怪怪的理由來毀謗一個人的人格,用什麼「明明是教補習班的卻喜歡別人叫他老師」或「私德甚差」以作為「不補這個人的課」的理由。

1.補習班老師也是老師
你小時候去補習班,看到補習班教你的老師也會喊一聲老師好吧?小學的時候懂禮貌,長大了就不懂,那這到底是長大了?還是道德淪喪連小學生都不如?

一個老師上過你的課,無論如何尊重也是必要的,尊師重道應該是做人的基本才是。例如我遇到我以前的老師,就算我被他當過,就算以後他也不會教到我,我還是會打招呼說老師好;前兩天我在東吳那邊的書局看到以前教過我的任台大,我也照樣跟他打招呼說聲老師好,他也笑笑的給我一些選擇教科書的建議。

尊師重道不是狗腿,也不是利益交換,而是文明的表徵。就算你只看利益好了,對他人多一點尊重,也對你不會有壞處,或者說少樹立一個敵人你就等於人生旅途上少了一面牆,那你何樂而不為?

2.他人私事關你屁事
就算就算一個老師的私德真的很差,那又如何?你是去上課的還是去聽八卦的?如果你真認為補習班老師只配教課,不配給你身教,那老師的私德更應該是對你沒影響才是,因為對你而言應該只要上課上的好就好了,不是嗎?只要他教的好,對你的國考有幫助,那他的私生活關你屁事?套句星爺的話:「難道我練過如來神掌也要跟你講嗎?」更何況你又怎知道那些關於他人私德的指涉是真是假?連事實真假都不清楚,就能推演出「不要上他的課」,這種說法也太奇怪了點。

最後謝謝老師給的關於行政法的建議,這學期正好在修學校的行政爭訟法,我想我會聽老師建議的先看以前收集的行政法共筆當中關於行政爭訟的部分,然後再挑一本教科書閱讀行政爭訟的部分(應該會看陳敏老師的大本書,其中關於行政爭訟部分約300多頁,好像還是有點多,呵...),其實目前只打算先把這一科pass過再說,無論如何希望能順利畢業順利考上國考,對考生而言沒有什麼比這更重要的了。

也建議老師不要花太多時間與那些造謠生事者周旋,不然萬一好事者打人海戰術,那老師光在bbs上回文就回不完了,這樣反而讓那些想打擊老師的人偷笑不已,因為他們成功的浪費了老師的時間,不管是減少了老師的休息時間而讓老師身體變差,或者是減少了老師的備課時間,對他們而言都等於是達到目的。

所以建議老師可以把一些瑣事,比如說價錢詢問或筆戰攻訐等,交給其他工作人員,然後老師再偶爾上來看一下重要的,如此分層負責任務分配也才符合效益呀。
回覆 閃電貓 在10/15/2005 7:16:37 PM的回覆:
樓上大大所言   
實在是非常有理
很需要您這樣有公允立場之人多多出聲


回覆 公道自在人心 在10/16/2005 3:30:14 AM的回覆:
真是不懂      
法律念久了
加上實務工作經驗
就會發現各個領域都有相通的地方
畢竟世間事不可能純粹以民刑或行政來區分
都是混雜在一起的
也因此不可能只懂一部份就想解決問題

我個人上過李的課
真的是不錯
至少在學校沒見過講課那麼仔細的老師
但是好壞每個人都有自己的看法
也許你認為差
但是不用惡意攻擊
也許你跟我一樣
那就心存感激也不錯
不用跟少數人起鬨
畢竟有沒有用自己最清楚
有些商業手法看看就算了
少被愚弄

有人會用學習領域去評價一個人懂這個或是懂那個
這種方式在評價所謂的學者是有用的
但是拿來評價實務界的人
可能會失效
因為實務界很多人各種案子都能接
法院裡的法官也有很多民刑庭都待過
也有去行政法院歷練的
李如果能教行政法
我個人一點都不意外

我也見過刑事法很強
但是研究所念民事法
之後又從事行政救濟工作的人

不要自己不行
或是學校老師亂講
就以為別人都是不行





   
於   (   2005/10/16   上午   01:06:29   )   來自:218.187.13.146   
   
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講的真好

 
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