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討論主題 關於立法例
發表人 菜鳥  

發表日期

6/8/2005 10:58:20 PM
發表內容 老師您好
想請問老師兩個問題
一.我國民法有很多是抄德國的,那可以說"我國民法仿德國之立法例''嗎?立法例這三字到底是什麼意思呢?
二.考試時,可不可以寫[   "似"應以肯定說為當]?聽說有些老師很討厭看到考生寫"似",因為表示對答案沒信心又不夠有把握,可是,也有人說答題要客氣一點,請問應該怎麼寫,才算是有信心又委婉呢?
回覆
李俊德 在6/9/2005 12:24:49 AM的回覆:
一.我國民法有很多是抄德國的,那可以說"我國民法仿德國之立法例''嗎?立法例這三字到底是什麼意思呢?
--------------------------------------------------------------------------
外國法律的形式或規定

二.考試時,可不可以寫[         "似"應以肯定說為當]?聽說有些老師很討厭看到考生寫"似",因為表示對答案沒信心又不夠有把握,可是,也有人說答題要客氣一點,請問應該怎麼寫,才算是有信心又委婉呢?
-------------------------------------------------------------------------
肯定說
理由如下:
1.
2.
3.
否定說
理由如下:
1.
2.
3.
本問題   "似"應以肯定說為當
--------------------------------------------------------------------------
這樣便不妥適


肯定說
理由如下:
1.
2.
3.
否定說
理由如下:
1.
2.
3.
本問題   管見以為肯定說為當,理由有下
1.
2.
3.
--------------------------------------------------------------------------
寫出自己看法比較重要




回覆 菜鳥 在6/9/2005 2:05:52 PM的回覆:
謝謝老師的回答
不過想再請問老師,老師在上述第二題的回答中說"管見以為肯定說為當,理由有下",那"管見的理由"跟"肯定說的理由"如何區隔?是要換句話說嗎?還是一定要再提出新理由?
回覆
李俊德 在6/9/2005 4:38:26 PM的回覆:
有自己的意見最重要,所以,

肯定說本來有三點你記得的理由,可以只寫一點或二點,把另一點或二點加入你的意見之下。

或者,把原來三點再用不同的陳述方法陳述一次(可以參看教科書的陳述方式)

最好真的是自己有些意見(不難,多讀點書一定有辦法)

 
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